Подход, который я кладу в основу всех своих учебных программ и своего личного развития в творчестве — чтобы эффективнее чему-либо учиться и правильно держать курс, надо как можно точнее сформулировать «чему я хочу научиться».

Ответив на этот вопрос, можно понять, каким навыкам уделять время, а каким — нет. Каких навыков не хватает и что вообще стоит делать внутри этой деятельности, а что к ней не имеет отношения. Например, в сфере фотографии очень много разной информации. И, как мне кажется, очень много не имеющего никакого отношения к фотографии, но отфильтровать нужное от ненужного я могу только, сформулировав «что такое фотография».

Как преподаватель, я вижу, что самый большой рывок в творчестве и не только в творчестве люди делают, именно когда пробуют по новому сформулировать «в чём суть, цель и главная задача деятельности».

Поэтому главное внимание я уделяю формулированию и переформулированию, таких понятий как: творчество, искусство, мастерство, талант и так далее.

Если вы придёте заниматься к нам, то мы начнём именно с этого.
Дмитрий Булкин